<strike id="nxxpb"></strike><strike id="nxxpb"><noframes id="nxxpb"><strike id="nxxpb"></strike>
<thead id="nxxpb"></thead>
<th id="nxxpb"></th>
<th id="nxxpb"></th>
<th id="nxxpb"></th>
<progress id="nxxpb"></progress>
<strike id="nxxpb"><video id="nxxpb"></video></strike>
登錄個人中心
首頁 政府信息公開 新聞中心 網上辦事 互動交流 走進沙坡頭

學習貫徹黨的二十大精神中央宣講團在寧夏宣講

發表日期: 2022-11-15 作者:
來源: 新華社

新華社銀川11月12日電(記者楊穩璽)學習貫徹黨的二十大精神中央宣講團報告會11日在寧夏回族自治區銀川市舉行。中央宣講團成員、自治區黨委書記梁言順作宣講報告。

報告會上,梁言順從黨的二十大報告起草過程、總體把握、過去5年工作和新時代10年偉大變革、馬克思主義中國化時代化、中國式現代化、全面建設社會主義現代化國家目標任務、堅持黨的全面領導和全面從嚴治黨、應對風險挑戰、團結奮斗時代要求等方面,對黨的二十大精神作了系統解讀和深入闡釋。

梁言順表示,無論從全國看,還是從寧夏的發展來看,“兩個確立”是推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的決定性因素,是黨應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。我們必須更加自覺地擁護和維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,更加自覺地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,為實現黨的第二個百年奮斗目標而團結奮斗。

報告會前,梁言順赴寧東能源化工基地部分企業和項目建設現場宣講黨的二十大精神。12日,梁言順又走進閩寧鎮福寧村,與基層干部群眾面對面交流,暢談學習黨的二十大精神體會。

附件下載:

掃一掃在手機打開當前頁
打印本頁】 【關閉窗口
友情鏈接 國家及部委網站 各省區市政府網站 自治區各部門網站
寧夏回族自治區人民政府 自治區發展和改革委員會 自治區教育廳 自治區科學技術廳 自治區工業和信息化廳 自治區公安廳 自治區民政廳 自治區司法廳 自治區財政廳 自治區人力資源和社會保障廳 自治區自然資源廳 自治區生態環境廳 自治區住房和城鄉建設廳 自治區交通運輸廳 自治區水利廳 自治區農業農村廳 自治區商務廳 自治區文化和旅游廳 自治區退役軍人事務廳 自治區應急管理廳 自治區審計廳 自治區外事辦公室 自治區市場監督管理廳 自治區廣播電視局 自治區統計局 自治區地方金融監督管理局 自治區信訪局 人民防空辦公室 自治區醫療保障局 自治區機關事務管理局 寧夏廣播電視臺 寧夏回族自治區供銷合作社聯合社 自治區公共資源交易管理局 自治區政府研究室 寧夏文史研究館 自治區地質局 寧夏農林科學院 寧夏大學 寧夏醫科大學 寧夏職業技術學院 寧夏師范學院 自治區糧食和物資儲備局 自治區林業和草原局 寧夏監獄管理局 自治區藥品監督管理局 寧夏教育考試院 自治區社會保險事業管理局 寧夏公路建設管理局 寧夏公路管理中心 自治區人民醫院 寧夏工商職業技術學院 寧夏財經職業技術學院 寧夏建設職業技術學院 寧夏警官職業學院 寧夏葡萄酒與防沙治沙職業技術學院 自治區煤炭地質局 寧夏醫科大學總醫院 寧夏博覽局
寧夏各市縣政府網站
新媒體
智能機器人
十八禁啪啪深夜释放自己
<strike id="nxxpb"></strike><strike id="nxxpb"><noframes id="nxxpb"><strike id="nxxpb"></strike>
<thead id="nxxpb"></thead>
<th id="nxxpb"></th>
<th id="nxxpb"></th>
<th id="nxxpb"></th>
<progress id="nxxpb"></progress>
<strike id="nxxpb"><video id="nxxpb"></video></strike>
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>